हिंदी व्याकरण में वचन: परिभाषा, प्रकार, नियम और उदाहरण

भाषा मानव की अभिव्यक्ति का सबसे सशक्त माध्यम है। भाषा के माध्यम से मनुष्य अपने विचारों, भावनाओं, अनुभूतियों और ज्ञान को दूसरों तक पहुँचाता है। किंतु भाषा तभी प्रभावी बनती है जब उसमें व्याकरणिक शुद्धता हो। व्याकरण भाषा की वह व्यवस्था है जो शब्दों के सही प्रयोग, वाक्य-रचना और अर्थ-बोध को सुनिश्चित करती है। हिंदी व्याकरण में वचन एक अत्यंत महत्वपूर्ण व्याकरणिक तत्त्व है, जो यह स्पष्ट करता है कि कोई संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण या क्रिया एक को व्यक्त कर रही है या एक से अधिक को।

वचन के माध्यम से भाषा में संख्या-बोध संभव होता है। यदि वचन की समझ न हो, तो वाक्य अस्पष्ट, त्रुटिपूर्ण और अर्थहीन हो सकते हैं। उदाहरण के लिए—
“लड़का खेल रहा है” और “लड़के खेल रहे हैं”—इन दोनों वाक्यों में केवल वचन परिवर्तन से ही अर्थ में स्पष्ट अंतर उत्पन्न हो जाता है।

इस लेख में हम वचन की परिभाषा, उसके प्रकार, हिंदी, संस्कृत और अंग्रेज़ी में वचन की तुलना, एकवचन और बहुवचन के नियम, उदाहरण, तालिकाएँ और वाक्य-प्रयोग को क्रमबद्ध, सरल और विस्तृत रूप में समझेंगे।

Table of Contents

वचन का शाब्दिक और व्याकरणिक अर्थ

‘वचन’ शब्द का शाब्दिक अर्थ है—संख्या (Number)।
अर्थात किसी शब्द से यह ज्ञात होना कि वह एक को सूचित कर रहा है या एक से अधिक को।

भाषा-विज्ञान की दृष्टि से वचन

भाषाविज्ञान में वचन एक व्याकरणिक श्रेणी (Grammatical Category) है, जो—

संज्ञा
सर्वनाम
विशेषण
क्रिया

के रूप में परिवर्तन करके संख्या की सूचना देती है।

वचन किन शब्दों में पाया जाता है?

हिंदी में वचन का प्रभाव मुख्यतः इन पर पड़ता है—

संज्ञा – लड़का / लड़के
सर्वनाम – मैं / हम
विशेषण – अच्छा लड़का / अच्छे लड़के
क्रिया – जाता है / जाते हैं

वचन की परिभाषा

परिभाषा 1

शब्द के जिस रूप से हमें किसी व्यक्ति, वस्तु, प्राणी या पदार्थ के एक या एक से अधिक होने का ज्ञान होता है, उसे ‘वचन’ कहते हैं।

परिभाषा 2

शब्दों के जिस रूप से संख्या का बोध हो, वही वचन कहलाता है।

उदाहरण

लड़की → लड़कियाँ
खुशी → खुशियाँ
चिड़िया → चिड़ियाँ

विभिन्न भाषाओं में वचन की स्थिति

भाषा	वचन की संख्या	वचन के नाम
हिंदी	2	एकवचन, बहुवचन
संस्कृत	3	एकवचन, द्विवचन, बहुवचन
अंग्रेज़ी	2	Singular, Plural

संस्कृत में द्विवचन

संस्कृत भाषा की एक विशेषता द्विवचन है, जो ठीक दो वस्तुओं या व्यक्तियों के लिए प्रयुक्त होता है।
जैसे—

बालकौ (दो लड़के)
नेत्रे (दो आँखें)

हिंदी में द्विवचन नहीं पाया जाता।

हिंदी में वचन के भेद

हिंदी व्याकरण में वचन के दो भेद होते हैं—

एकवचन (Singular)
बहुवचन (Plural)

एकवचन (Singular)

परिभाषा

जिस शब्द से किसी व्यक्ति, वस्तु, प्राणी या पदार्थ के एक होने का बोध हो, उसे एकवचन कहते हैं।

उदाहरण

लड़का, लड़की, गाय, बच्चा, कपड़ा, माता, पिता, पुस्तक, स्त्री, टोपी, बंदर, मोर आदि।

एकवचन शब्दों की विस्तृत सूची

लड़का, लड़की, गाय, सिपाही, बच्चा, कपड़ा, माता, पिता, माला, पुस्तक, स्त्री, टोपी, बंदर, मोर, बेटी, घोड़ा, नदी, कमरा, घड़ी, घर, पर्वत, मैं, वह, यह, रुपया, बकरी, गाड़ी, माली, अध्यापक, केला, चिड़िया, संतरा, गमला, तोता, चूहा आदि।

बहुवचन (Plural)

परिभाषा

जिस शब्द से किसी व्यक्ति, वस्तु, प्राणी या पदार्थ के एक से अधिक या अनेक होने का बोध हो, उसे बहुवचन कहते हैं।

उदाहरण

लड़के, गायें, कपड़े, टोपियाँ, मालाएँ, माताएँ, पुस्तकें, स्त्रियाँ, बेटे आदि।

बहुवचन शब्दों की विस्तृत सूची

लड़के, लड़कियाँ, गायें, कपड़े, टोपियाँ, मालाएँ, माताएँ, पुस्तकें, वधुएँ, गुरुजन, रोटियाँ, पेंसिलें, स्त्रियाँ, बेटे, केले, गमले, चूहे, तोते, घोड़े, घरों, पर्वतों, नदियों, हम, वे, ये, लताएँ, गाड़ियाँ, बकरियाँ, रुपए आदि।

वचन परिवर्तन में क्रिया का प्रयोग

वचन बदलने पर क्रिया का रूप भी बदल जाता है।

एकवचन	बहुवचन
जाता है	जाते हैं
खेलती है	खेलती हैं
खा रहा है	खा रहे हैं

वचन के उदाहरण (तालिका)

एकवचन	बहुवचन
लड़का	लड़के
लड़की	लड़कियाँ
गाय	गायें
कपड़ा	कपड़े
बच्चा	बच्चे
माला	मालाएँ

वाक्यों में वचन का प्रयोग

एकवचन वाक्य

लड़का खेलने जाता है।
लड़की खेलती है।
गाय घास खा रही है।
कपड़ा सूख रहा है।
बच्चा पढ़ रहा है।

बहुवचन वाक्य

लड़के खेलने जाते हैं।
लड़कियाँ खेलती हैं।
गायें घास खा रही हैं।
कपड़े सूख रहे हैं।
बच्चे पढ़ रहे हैं।

वचन का महत्व

वाक्य को स्पष्ट और अर्थपूर्ण बनाता है।
भाषा को शुद्ध और व्यवस्थित करता है।
लेखन एवं बोलचाल में सटीकता लाता है।
साहित्यिक अभिव्यक्ति को प्रभावी बनाता है।
प्रतियोगी परीक्षाओं में अत्यंत सहायक।

हिंदी में वचन परिवर्तन और प्रयोग के नियम

(Rules of Number Change and Usage in Hindi Grammar)

हिंदी व्याकरण में वचन का विशेष स्थान है। वचन के माध्यम से किसी व्यक्ति, वस्तु, प्राणी या भाव के एक या अनेक होने का बोध होता है। केवल संज्ञा ही नहीं, बल्कि सर्वनाम, विशेषण और क्रिया भी वचन के अनुसार अपना रूप बदलते हैं। किंतु व्यवहारिक हिंदी में वचन का प्रयोग हमेशा केवल संख्या के आधार पर नहीं होता, बल्कि सम्मान, सामाजिक व्यवहार, अर्थ, परंपरा और संदर्भ के अनुसार भी बदल जाता है।

इसी कारण हिंदी में वचन परिवर्तन के कुछ निश्चित और व्यावहारिक नियम बनाए गए हैं। इन नियमों की जानकारी के बिना भाषा का प्रयोग अशुद्ध, असभ्य या अर्थ-भ्रमित हो सकता है। यहाँ प्रस्तुत विवेचना में हिंदी में वचन परिवर्तन और प्रयोग से जुड़े सभी प्रमुख नियमों को स्पष्ट हेडिंग, सरल भाषा और नए उदाहरणों के साथ समझाया गया है।

1. सम्मानसूचक एकवचन संज्ञा के साथ बहुवचन का प्रयोग

हिंदी भाषा में आदरणीय, पूजनीय या सम्मानित व्यक्तियों के लिए बहुवचन का प्रयोग किया जाता है, चाहे व्यक्ति संख्या में एक ही क्यों न हो। इसमें प्रायः व्यक्तिवाचक संज्ञा एकवचन रहती है, लेकिन क्रिया बहुवचन में आती है।

उदाहरण

गांधीजी सत्य के पुजारी थे।
शास्त्रीजी सादगी के लिए प्रसिद्ध थे।
गुरूजी आज विद्यालय नहीं आए।
पिताजी कल यात्रा पर जाएंगे।
श्रीराम मर्यादा पुरुषोत्तम थे।

👉 यहाँ ‘गांधीजी’, ‘गुरूजी’, ‘पिताजी’ एकवचन हैं, पर सम्मान के कारण क्रिया बहुवचन में है।

2. रिश्तों के नामों में वचन की समानता

परिवार और संबंधों को व्यक्त करने वाले शब्दों में एकवचन और बहुवचन का प्रयोग प्रायः समान रूप से किया जाता है। इन शब्दों का रूप संख्या बदलने पर भी अक्सर नहीं बदलता।

उदाहरण

नाना, नानी, मामा, मामी, चाचा, चाची, ताऊ, ताई, दादा, दादी आदि।

👉 जैसे—

मेरे मामा गाँव में रहते हैं।
नानी जी बहुत स्नेही थीं।

3. द्रव्यवाचक संज्ञाओं में वचन का नियम

जो संज्ञाएँ किसी पदार्थ या द्रव्य का बोध कराती हैं, उनका प्रयोग सामान्यतः केवल एकवचन में किया जाता है, क्योंकि इन्हें गिनती के रूप में नहीं, बल्कि मात्रा के रूप में समझा जाता है।

उदाहरण

तेल, घी, पानी, दूध, दही, लस्सी, रायता, नमक आदि।

👉 जैसे—

दूध स्वास्थ्य के लिए लाभदायक है।
पानी जीवन का आधार है।

4. सदा बहुवचन में प्रयुक्त होने वाले शब्द

हिंदी में कुछ ऐसे शब्द हैं जिनका प्रयोग हमेशा बहुवचन रूप में ही किया जाता है, चाहे उनका अर्थ एक का हो या अनेक का।

प्रमुख शब्द

दाम, प्राण, आँसू, लोग, समाचार, हस्ताक्षर, दर्शन, होश, केश, अश्रु, आशीर्वाद आदि।

उदाहरण

आज के समाचार बहुत रोचक हैं।
आपके हस्ताक्षर स्पष्ट नहीं हैं।
उनके दर्शन दुर्लभ हैं।

5. कुछ पुल्लिंग शब्दों में वचन परिवर्तन न होना

कुछ पुल्लिंग संज्ञाएँ ऐसी होती हैं जिनका रूप एकवचन और बहुवचन में समान रहता है। विशेष रूप से ईकारांत, उकारांत और ऊकारांत शब्द इस श्रेणी में आते हैं।

उदाहरण

एक मुनि — दस मुनि
एक डाकू — कई डाकू
एक आदमी — कई आदमी

6. बड़प्पन या औपचारिकता दिखाने के लिए बहुवचन सर्वनाम

कभी-कभी वक्ता अपने लिए या सामने वाले के लिए सम्मान या अधिकार जताने हेतु एकवचन के स्थान पर बहुवचन सर्वनामों का प्रयोग करता है।

उदाहरण

हम इस विषय पर बाद में बात करेंगे।
मालिक ने कहा—हम अभी व्यस्त हैं।
गुरूजी आए तो वे बहुत प्रसन्न थे।

7. शिष्टाचार में ‘आप’ का प्रयोग

सभ्यता और विनम्रता दिखाने के लिए हिंदी में ‘तुम’ के स्थान पर ‘आप’ का प्रयोग किया जाता है। यह सामाजिक व्यवहार का महत्वपूर्ण नियम है।

उदाहरण

आप कहाँ जा रहे हैं?
आपसे मिलकर खुशी हुई।

8. जातिवाचक संज्ञाओं में वचन प्रयोग

जो संज्ञाएँ किसी पूरी जाति या वर्ग का बोध कराती हैं, उनका प्रयोग एकवचन और बहुवचन—दोनों रूपों में किया जा सकता है।

उदाहरण

कुत्ता भौंक रहा है।
कुत्ते भौंक रहे हैं।
शेर जंगल का राजा है।
बैल के चार पाँव होते हैं।

9. धातुओं और संपत्ति सूचक संज्ञाएँ

धातुओं या संपत्ति की जाति बताने वाली संज्ञाओं का प्रयोग सामान्यतः एकवचन में ही किया जाता है।

उदाहरण

सोना महँगा हो गया है।
चाँदी की कीमत घटी है।
उसके पास बहुत धन है।

10. गुणवाचक और भाववाचक संज्ञाओं का प्रयोग

गुण और भाव बताने वाली संज्ञाओं का प्रयोग संदर्भ के अनुसार एकवचन और बहुवचन दोनों में किया जा सकता है।

उदाहरण

उनकी ईमानदारी प्रशंसनीय है।
इस दवा की कई खूबियाँ हैं।
उनकी सज्जनता ने सबको प्रभावित किया।
मैं आपकी विवशता समझता हूँ।

11. ‘हर’, ‘प्रत्येक’, ‘हर एक’ के साथ एकवचन

‘हर’, ‘प्रत्येक’ और ‘हर एक’ जैसे शब्दों के साथ हमेशा एकवचन का प्रयोग किया जाता है।

उदाहरण

प्रत्येक छात्र को नियम मानना चाहिए।
हर इंसान सत्य जानना चाहता है।
हर एक प्रश्न महत्वपूर्ण है।

12. समूहवाचक संज्ञाएँ और एकवचन प्रयोग

समूह का बोध कराने वाली संज्ञाएँ सामान्यतः एकवचन में प्रयुक्त होती हैं, क्योंकि वे समूह को एक इकाई मानती हैं।

उदाहरण

इस देश की जनता जागरूक हो रही है।
सैनिकों की एक टोली आगे बढ़ी।

13. अनेक समूहों के लिए बहुवचन

जब एक से अधिक समूहों का उल्लेख हो, तब समूहवाचक संज्ञा का बहुवचन रूप प्रयोग किया जाता है।

उदाहरण

विद्यार्थियों की कई टोलियाँ भ्रमण पर गईं।
विभिन्न राज्यों की प्रजाएँ कर से पीड़ित थीं।

14. शरीर के अंग और वचन प्रयोग

शरीर के वे अंग जो सामान्यतः जोड़े में होते हैं, उनका प्रयोग बहुवचन में किया जाता है। किंतु यदि एक की बात हो, तो ‘एक’ शब्द जोड़कर एकवचन प्रयोग किया जाता है।

उदाहरण

उसके बाल सफेद हो गए हैं।
मेरी एक आँख में दर्द है।
कृतिका की ऑंखें नीली हैं।
राधा के दाँत चमक रहे थे।

15. अवस्थावाचक शब्दों में बहुवचन

जाड़ा, गर्मी, भूख, प्यास जैसे शब्दों का प्रयोग प्रायः बहुवचन अर्थ में किया जाता है, क्योंकि ये स्थिति या अवस्था को दर्शाते हैं।

उदाहरण

लोग भूखे मर रहे हैं।
वह ठंड से काँप रहा था।

16. ‘गण’, ‘जन’, ‘लोग’ आदि शब्दों का प्रयोग

कभी-कभी किसी एकवचन संज्ञा के साथ गण, जन, लोग, दल, वृंद, जाति आदि शब्द जोड़कर बहुवचन अर्थ व्यक्त किया जाता है।

उदाहरण

छात्रगण परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं।
मजदूर लोग हड़ताल पर हैं।
स्त्रीजाति निरंतर संघर्ष कर रही है।

हिंदी में वचन केवल व्याकरणिक संख्या का विषय नहीं है, बल्कि यह सम्मान, सामाजिक व्यवहार, अर्थ-बोध और भाषा-शिष्टाचार से गहराई से जुड़ा हुआ है। वचन परिवर्तन और उसके प्रयोग के नियम भाषा को शुद्ध, प्रभावशाली और अर्थपूर्ण बनाते हैं। इन नियमों की समझ से न केवल लिखित हिंदी सुधरती है, बल्कि बोलचाल की भाषा भी अधिक सभ्य और सटीक बनती है।

हिंदी में एकवचन से बहुवचन बनाने के नियम

(Rules for Converting Singular into Plural in Hindi)

हिंदी भाषा में संज्ञा, सर्वनाम और विशेषण के रूप बदलने की प्रक्रिया को वचन परिवर्तन कहा जाता है। जब किसी शब्द से एक व्यक्ति, वस्तु या भाव के स्थान पर अनेक का बोध कराया जाता है, तब वह शब्द एकवचन से बहुवचन में परिवर्तित होता है। यह परिवर्तन केवल शब्द के अंत में प्रत्यय जोड़ने भर से नहीं होता, बल्कि शब्द की लिंग, बनावट, ध्वनि और अर्थ पर निर्भर करता है।

हिंदी में एकवचन से बहुवचन बनाने के कुछ निश्चित और व्यावहारिक नियम हैं। इन नियमों को समझना इसलिए आवश्यक है क्योंकि गलत वचन प्रयोग से वाक्य अशुद्ध और अर्थहीन हो सकता है। आगे प्रस्तुत सामग्री में एकवचन से बहुवचन बनाने के सभी प्रमुख नियमों को क्रमबद्ध, सरल भाषा और नए उदाहरणों के साथ समझाया गया है।

1. आकारांत पुल्लिंग संज्ञाओं का बहुवचन

जो पुल्लिंग संज्ञाएँ ‘आ’ ध्वनि पर समाप्त होती हैं, उनके बहुवचन में सामान्यतः ‘आ’ के स्थान पर ‘ए’ आ जाता है।

उदाहरण

जूता → जूते
लड़का → लड़के
बेटा → बेटे
घोड़ा → घोड़े
गधा → गधे
कपड़ा → कपड़े
मुर्गा → मुर्गे
केला → केले

👉 यह नियम हिंदी में सबसे अधिक प्रयुक्त नियमों में से एक है।

2. अकारांत स्त्रीलिंग संज्ञाओं का बहुवचन

जो स्त्रीलिंग संज्ञाएँ ‘अ’ पर समाप्त होती हैं, उनके बहुवचन में प्रायः ‘एँ’ जोड़ दी जाती हैं।

उदाहरण

बात → बातें
रात → रातें
किताब → किताबें
बहन → बहनें
आँख → आँखें
झील → झीलें
सड़क → सड़कें
पुस्तक → पुस्तकें

3. आकारांत स्त्रीलिंग संज्ञाओं में बहुवचन परिवर्तन

जो स्त्रीलिंग संज्ञाएँ ‘आ’ पर समाप्त होती हैं, उनके बहुवचन में ‘आ’ के स्थान पर ‘एँ’ लगती हैं।

उदाहरण

माता → माताएँ
कथा → कथाएँ
कविता → कविताएँ
लता → लताएँ
शाखा → शाखाएँ
कला → कलाएँ
कन्या → कन्याएँ
अध्यापिका → अध्यापिकाएँ

4. ‘या’ पर समाप्त स्त्रीलिंग शब्दों का बहुवचन

जो स्त्रीलिंग संज्ञाएँ ‘या’ पर समाप्त होती हैं, उनके बहुवचन में ‘याँ’ जोड़ दी जाती हैं।

उदाहरण

चिड़िया → चिड़ियाँ
गुड़िया → गुड़ियाँ
बुढ़िया → बुढ़ियाँ
चुहिया → चुहियाँ
कुतिया → कुतियाँ
डिबिया → डिबियाँ

5. इकारांत और ईकारांत स्त्रीलिंग शब्दों का बहुवचन

जो स्त्रीलिंग शब्द ‘इ’ या ‘ई’ पर समाप्त होते हैं, उनके बहुवचन में ‘ई’ का ‘इ’ में परिवर्तन कर ‘याँ’ जोड़ा जाता है।

उदाहरण

नदी → नदियाँ
लड़की → लड़कियाँ
थाली → थालियाँ
टोपी → टोपियाँ
नीति → नीतियाँ
रीति → रीतियाँ
गति → गतियाँ

6. स्वरांत शब्दों में ‘एँ’ जोड़कर बहुवचन

कुछ स्त्रीलिंग संज्ञाएँ उ, ऊ, औ, आ आदि स्वरों पर समाप्त होती हैं। इनके बहुवचन में प्रायः ‘एँ’ जुड़ती हैं और कहीं-कहीं ‘ऊ’ का ‘उ’ हो जाता है।

उदाहरण

वस्तु → वस्तुएँ
वधू → वधुएँ
बहू → बहुएँ
गौ → गौएँ
धातु → धातुएँ
धेनु → धेनुएँ

7. समूहसूचक शब्द जोड़कर बहुवचन बनाना

कई बार बहुवचन का बोध कराने के लिए शब्द के साथ ‘गण, जन, लोग, दल, वर्ग, वृंद’ जैसे शब्द जोड़ दिए जाते हैं।

उदाहरण

छात्र → छात्रगण
अध्यापक → अध्यापकवर्ग
मित्र → मित्रमंडली
साधु → साधुलोग
गुरु → गुरुजन
दर्शक → दर्शकगण
व्यापारी → व्यापारीवर्ग

👉 यह विधि विशेषतः औपचारिक और साहित्यिक भाषा में प्रचलित है।

8. समान रूप वाले एकवचन-बहुवचन शब्द

हिंदी में कुछ ऐसे शब्द होते हैं जिनका रूप एकवचन और बहुवचन दोनों में समान रहता है। संख्या का बोध संदर्भ से होता है।

उदाहरण

राजा
नेता
पिता
चाचा
प्रेम
जल
फल
फूल
बाजार
पानी

👉 जैसे—

फल मीठा है।
फल ताजे हैं।

9. पुनरुक्ति द्वारा बहुवचन निर्माण

कभी-कभी शब्दों को दो बार दोहराकर बहुवचन या व्यापकता का बोध कराया जाता है।

उदाहरण

घर-घर
गाँव-गाँव
भाई-भाई
शहर-शहर
बहन-बहन

👉 जैसे—

गाँव-गाँव यह खबर फैल गई।
शहर-शहर चर्चा हो रही है।

10. मुद्रा और गणनासूचक शब्दों के उदाहरण

कुछ शब्द गिनती या मुद्रा से संबंधित होते हैं, जिनमें वचन परिवर्तन विशेष नियमों से होता है।

उदाहरण

रुपया → रुपए

👉 यहाँ ‘या’ का ‘ए’ में परिवर्तन होकर बहुवचन बनता है।

11. मिश्रित प्रकृति के वचन परिवर्तन उदाहरण

कुछ शब्द ऐसे होते हैं जिनमें वचन परिवर्तन नियमों के मिश्रण से होता है और वे अभ्यास के लिए अत्यंत उपयोगी होते हैं।

उदाहरण

चित्र → चित्रों (संदर्भानुसार)
शब्द → शब्दों
वस्तु → वस्तुएँ

एकवचन और बहुवचन का विशेष प्रयोग

(Special Usage of Singular and Plural in Hindi Grammar)

हिंदी व्याकरण में वचन सामान्यतः संख्या का बोध कराता है—एकवचन एक की ओर संकेत करता है और बहुवचन अनेक की ओर। किंतु व्यवहारिक हिंदी में वचन का प्रयोग केवल गणना तक सीमित नहीं रहता। सम्मान, सामाजिक शिष्टाचार, विनम्रता, बड़प्पन और भाषिक परंपरा के कारण कई बार एकवचन के स्थान पर बहुवचन और बहुवचन के स्थान पर एकवचन का प्रयोग किया जाता है।

यह विशेष प्रयोग भाषा को अधिक प्रभावी, सभ्य और भावपूर्ण बनाता है। यदि इन नियमों की जानकारी न हो, तो वक्ता या लेखक अनजाने में अशिष्ट या त्रुटिपूर्ण भाषा का प्रयोग कर सकता है। निम्नलिखित विवरण में एकवचन और बहुवचन के ऐसे ही विशेष प्रयोगों को व्यवस्थित ढंग से समझाया गया है।

एकवचन के स्थान पर बहुवचन का प्रयोग

1. सम्मान और आदर प्रकट करने के लिए बहुवचन

हिंदी भाषा में पूजनीय, आदरणीय या वरिष्ठ व्यक्तियों के लिए बहुवचन का प्रयोग किया जाता है, भले ही व्यक्ति संख्या में एक ही हो। यह भाषा की एक महत्वपूर्ण शिष्टाचार परंपरा है।

उदाहरण

भीष्म पितामह आज भी आदर्श माने जाते थे।
गुरुजी आज विद्यालय नहीं आए।
शिवाजी महान योद्धा थे।

👉 यहाँ व्यक्तिवाचक संज्ञाएँ एकवचन हैं, पर क्रिया बहुवचन में आई है।

2. बड़प्पन, अधिकार या औपचारिकता दर्शाने के लिए बहुवचन

कई बार वक्ता अपने लिए या सामने वाले के लिए महत्त्व, अधिकार या औपचारिकता दिखाने के उद्देश्य से एकवचन सर्वनामों की जगह बहुवचन का प्रयोग करता है।

उदाहरण

प्रबंधक ने कहा, “हम अभी बैठक में जा रहे हैं।”
गुरुजी आए तो वे अत्यंत प्रसन्न दिखाई दिए।

👉 इस प्रयोग को आदर सूचक बहुवचन भी कहा जाता है।

3. सदा बहुवचन रूप में प्रयुक्त होने वाले शब्द

हिंदी में कुछ शब्द ऐसे हैं जिनका प्रयोग सामान्यतः बहुवचन में ही किया जाता है, चाहे उनका अर्थ एक का हो या अनेक का।

प्रमुख शब्द

केश, रोम, अश्रु, प्राण, दर्शन, लोग, दर्शक, समाचार, दाम, होश, भाग्य आदि।

उदाहरण

उसके केश बहुत घने हैं।
आज के समाचार रोचक हैं।
लोग तरह-तरह की बातें करते हैं।

बहुवचन के स्थान पर एकवचन का प्रयोग

4. लोक-व्यवहार में ‘तू’ के स्थान पर ‘तुम’

व्याकरण की दृष्टि से ‘तू’ एकवचन और ‘तुम’ उसका बहुवचन है, किंतु आधुनिक सामाजिक व्यवहार में शिष्टता के कारण एक व्यक्ति के लिए भी ‘तुम’ का प्रयोग किया जाता है।

उदाहरण

मित्र, तुम कब आए?
क्या तुमने भोजन कर लिया?

👉 यह प्रयोग भाषा को अधिक विनम्र और सभ्य बनाता है।

5. समूहवाचक शब्दों का एकवचन रूप में प्रयोग

‘वर्ग, वृंद, दल, गण, जाति’ जैसे शब्द अनेकता का बोध कराते हैं, लेकिन वाक्य में इन्हें एक इकाई मानकर एकवचन में प्रयोग किया जाता है।

उदाहरण

सैनिक दल सीमा की रक्षा कर रहा है।
स्त्री जाति निरंतर संघर्ष कर रही है।

👉 यहाँ समूह को एक संपूर्ण इकाई के रूप में देखा गया है।

6. जातिवाचक शब्दों का एकवचन प्रयोग

किसी पूरी जाति, प्रकार या वर्ग का सामान्य गुण बताने के लिए जातिवाचक संज्ञा का प्रयोग एकवचन में किया जाता है।

उदाहरण

सोना एक बहुमूल्य धातु है।
आम स्वाद में श्रेष्ठ फल माना जाता है।

👉 यहाँ किसी एक वस्तु की नहीं, बल्कि पूरी जाति की विशेषता बताई गई है।

विशेष प्रयोग का भाषिक महत्व

भाषा को शिष्ट और सभ्य बनाता है
सम्मान और विनम्रता की भावना प्रकट करता है
सामाजिक व्यवहार के अनुरूप भाषा प्रयोग सिखाता है
साहित्यिक और औपचारिक लेखन को प्रभावी बनाता है
प्रतियोगी परीक्षाओं में भ्रम से बचाता है

हिंदी व्याकरण में एकवचन और बहुवचन का प्रयोग केवल संख्या के आधार पर नहीं होता, बल्कि यह भाव, सम्मान, सामाजिक परंपरा और भाषिक मर्यादा से गहराई से जुड़ा हुआ है। एकवचन के स्थान पर बहुवचन और बहुवचन के स्थान पर एकवचन का प्रयोग भाषा को अधिक संवेदनशील और प्रभावशाली बनाता है।

विभक्ति (परसर्ग) युक्त वाक्यों में वचन परिवर्तन

(Number Change in Postposition-based Sentences in Hindi)

हिंदी व्याकरण में वचन परिवर्तन सामान्यतः संज्ञा के रूपांतरण से जुड़ा होता है, किंतु जब किसी संज्ञा के साथ विभक्ति या परसर्ग (ने, को, से, का, की, के, में, पर आदि) जुड़े होते हैं, तब वचन परिवर्तन की प्रक्रिया कुछ विशेष नियमों के अनुसार होती है। ऐसे वाक्यों में केवल संज्ञा ही नहीं, बल्कि उसके साथ जुड़ी विभक्ति का रूप भी बदल जाता है।

विभक्ति युक्त वाक्यों में वचन परिवर्तन को समझना इसलिए आवश्यक है, क्योंकि यही वह क्षेत्र है जहाँ विद्यार्थी सबसे अधिक त्रुटियाँ करते हैं। आगामी विवेचन में परसर्ग लगे शब्दों में एकवचन से बहुवचन बनाने के प्रमुख नियमों को स्पष्ट शीर्षकों और नए उदाहरणों के साथ समझाया गया है।

विभक्ति (परसर्ग) क्या है?

जो शब्द संज्ञा या सर्वनाम के साथ जुड़कर उसके कारक-संबंध को स्पष्ट करते हैं, उन्हें विभक्ति या परसर्ग कहा जाता है।

प्रमुख परसर्ग

ने, को, से, का, की, के, में, पर, लिए, द्वारा आदि।

उदाहरण—

राम ने काम किया।
बालक को बुलाओ।
नदी से पानी लाओ।

1. अकारांत, आकारांत और एकारांत संज्ञाओं में ‘ओं’ का प्रयोग

जब अकारांत (अ), आकारांत (आ) और एकारांत (ए) संज्ञाएँ विभक्ति युक्त वाक्य में बहुवचन बनती हैं, तो उनके अंत में सामान्यतः ‘ओं’ जुड़ जाता है।

नियम की विशेषता

यह परिवर्तन विशेष रूप से तब होता है जब संज्ञा के साथ ने, को, से, का जैसे परसर्ग जुड़े हों।
इससे संज्ञा का तिर्यक बहुवचन रूप बनता है।

उदाहरण

लड़का को बुलाओ → लड़कों को बुलाओ
बच्चा ने गीत गाया → बच्चों ने गीत गाया
आदमी से पूछ लो → आदमियों से पूछ लो
चोर को पकड़ो → चोरों को पकड़ो
गाय ने दूध दिया → गायों ने दूध दिया

👉 यहाँ ‘लड़का, बच्चा, आदमी, चोर, गाय’ सभी बहुवचन में जाकर ‘ओं’ ग्रहण करते हैं।

2. स्वरांत संज्ञाओं में ‘ओं’ जोड़ने का नियम

संस्कृत से आए आकारांत शब्दों तथा हिंदी के उकारांत, ऊकारांत, अकारांत और औकारांत शब्दों में विभक्ति लगने पर उनके बहुवचन रूप में ‘ओं’ जोड़ा जाता है।
इस प्रक्रिया में कहीं-कहीं ‘ऊ’ का ‘उ’ में परिवर्तन भी हो जाता है।

उदाहरण

लता → लताओं
साधु → साधुओं
वधू → वधुओं
घर → घरों
जौ → जौओं
दवा → दवाओं

वाक्य प्रयोग

लताओं में फूल खिले हैं।
साधुओं ने उपदेश दिया।
घरों में दीप जल रहे हैं।

👉 यह नियम साहित्यिक और औपचारिक हिंदी में अत्यंत प्रचलित है।

3. इकारांत और ईकारांत संज्ञाओं में ‘यों’ का प्रयोग

जो संज्ञाएँ ‘इ’ या ‘ई’ ध्वनि पर समाप्त होती हैं, उनके विभक्ति युक्त बहुवचन रूप में ‘यों’ जोड़ा जाता है। इस स्थिति में ‘ई’ का ‘इ’ में परिवर्तन हो जाता है।

उदाहरण

मुनि → मुनियों
गली → गलियों
नदी → नदियों
साड़ी → साड़ियों
श्रीमती → श्रीमतियों
गाड़ी → गाड़ियों
झाड़ी → झाड़ियों

वाक्य प्रयोग

गलियों में सन्नाटा था।
नदियों का जल प्रदूषित हो रहा है।
गाड़ियों से धुआँ निकल रहा है।

विभक्ति युक्त वचन परिवर्तन का महत्व

वाक्य को व्याकरणिक रूप से शुद्ध बनाता है
संज्ञा और परसर्ग के संबंध को स्पष्ट करता है
लेखन में भाषिक परिपक्वता लाता है
प्रतियोगी परीक्षाओं में त्रुटियों से बचाता है
औपचारिक और साहित्यिक हिंदी को सुदृढ़ करता है

सामान्य त्रुटियाँ जिनसे बचना चाहिए

बहुवचन में भी ‘ने, को’ के साथ मूल रूप का प्रयोग
❌ लड़का ने
✔ लड़कों ने
‘यों’ की जगह ‘ओं’ का गलत प्रयोग
❌ नदों
✔ नदियों

विभक्ति (परसर्ग) युक्त वाक्यों में वचन परिवर्तन हिंदी व्याकरण का एक सूक्ष्म लेकिन अत्यंत महत्वपूर्ण विषय है। इसमें संज्ञा के साथ-साथ उसके तिर्यक रूप का भी ध्यान रखना पड़ता है। ‘ओं’ और ‘यों’ का सही प्रयोग भाषा को शुद्ध, स्पष्ट और प्रभावी बनाता है।

इन नियमों का नियमित अभ्यास करने से विद्यार्थी न केवल परीक्षा में बेहतर प्रदर्शन कर सकते हैं, बल्कि व्यवहारिक हिंदी में भी अधिक आत्मविश्वास के साथ भाषा का प्रयोग कर सकते हैं।

वचन परिवर्तन का अभ्यास क्यों आवश्यक है?

व्याकरणिक शुद्धता के लिए
वाक्य-रचना को स्पष्ट बनाने के लिए
लेखन एवं बोलचाल में त्रुटि से बचने के लिए
प्रतियोगी परीक्षाओं में अंक अर्जित करने के लिए
भाषा की संरचना को गहराई से समझने के लिए

वचन परिवर्तन के विविध उदाहरणों का अध्ययन हिंदी भाषा की बुनियादी समझ को सुदृढ़ करता है। एकवचन से बहुवचन में परिवर्तन केवल प्रत्यय जोड़ने की प्रक्रिया नहीं है, बल्कि यह शब्द की बनावट, लिंग और ध्वनि-रचना पर आधारित होता है। जब विद्यार्थी विभिन्न प्रकार के उदाहरणों के माध्यम से इन परिवर्तनों को समझते हैं, तो उनकी भाषा अधिक स्वाभाविक, शुद्ध और प्रभावी बनती है।

इस प्रकार के उदाहरण-आधारित अध्ययन से न केवल परीक्षा की तैयारी मजबूत होती है, बल्कि हिंदी भाषा के प्रति आत्मविश्वास भी बढ़ता है।

निष्कर्ष

हिंदी में एकवचन से बहुवचन बनाना केवल यांत्रिक प्रक्रिया नहीं है, बल्कि यह भाषा की संरचना, ध्वनि-विज्ञान और अर्थ-विस्तार से जुड़ा हुआ विषय है। विभिन्न प्रकार की संज्ञाओं के लिए अलग-अलग नियम होने के कारण इसका व्यवस्थित अध्ययन आवश्यक हो जाता है। इन नियमों की स्पष्ट समझ से विद्यार्थी न केवल व्याकरणिक रूप से शुद्ध हिंदी लिख और बोल सकते हैं, बल्कि भाषा की गहराई और सौंदर्य को भी समझ पाते हैं।

समापन

वचन हिंदी व्याकरण का एक अनिवार्य और आधारभूत तत्त्व है। इसके बिना भाषा में संख्या-बोध संभव नहीं है। एकवचन और बहुवचन के सही प्रयोग से न केवल वाक्य शुद्ध बनते हैं, बल्कि भाषा की प्रभावशीलता भी बढ़ती है। विद्यार्थियों, अध्यापकों, प्रतियोगी परीक्षार्थियों और हिंदी प्रेमियों के लिए वचन की स्पष्ट समझ अत्यंत आवश्यक है।