जीवनी और जीवन-परिचय : स्वरूप, समानताएँ एवं अंतर का समेकित अध्ययन

हिंदी साहित्य, शैक्षणिक लेखन तथा व्यावहारिक जीवन में जीवनी और जीवन-परिचय—दोनों का अत्यंत महत्वपूर्ण स्थान है। दोनों ही किसी व्यक्ति के जीवन से संबंधित होते हैं, किंतु इनके उद्देश्य, विस्तार, शैली, भाषा और उपयोगिता में मौलिक अंतर पाया जाता है।
अक्सर विद्यार्थियों और सामान्य पाठकों में यह भ्रांति रहती है कि जीवनी और जीवन-परिचय एक ही हैं, जबकि वस्तुतः दोनों की प्रकृति भिन्न है।

जहाँ जीवनी किसी व्यक्ति के जीवन का विस्तृत, विश्लेषणात्मक और साहित्यिक चित्र प्रस्तुत करती है, वहीं जीवन-परिचय उसी जीवन की संक्षिप्त, तथ्यात्मक और औपचारिक झलक मात्र देता है।
इसी भ्रम को दूर करने और विषय की समग्र समझ विकसित करने के उद्देश्य से यह लेख जीवनी और जीवन-परिचय का तुलनात्मक एवं समेकित अध्ययन प्रस्तुत करता है।

Table of Contents

जीवन से संबंधित साहित्य : ऐतिहासिक पृष्ठभूमि

मानव सभ्यता में महान व्यक्तियों के जीवन को जानने, समझने और सुरक्षित रखने की परंपरा अत्यंत प्राचीन है। प्राचीन भारत में—

राजाओं के चरित
संतों और महापुरुषों की जीवन-कथाएँ
ऐतिहासिक व्यक्तियों के वृत्तांत

लिखे जाते रहे हैं। समय के साथ-साथ जीवन-लेखन की दो स्पष्ट शैलियाँ विकसित हुईं—

जीवनी – विस्तृत, भावात्मक और विश्लेषणात्मक
जीवन-परिचय – संक्षिप्त, तथ्यात्मक और व्यावहारिक

यहीं से दोनों के बीच का अंतर स्पष्ट रूप से उभरकर सामने आता है।

जीवनी : अर्थ और स्वरूप

जीवनी किसी व्यक्ति के संपूर्ण जीवन का क्रमबद्ध, विस्तृत और गहन विवरण प्रस्तुत करने वाली साहित्यिक विधा है। इसमें केवल घटनाओं का उल्लेख नहीं होता, बल्कि—

व्यक्ति के विचार
उसके मानसिक संघर्ष
सफलता-असफलता
सामाजिक और ऐतिहासिक भूमिका
व्यक्तित्व के गुण-दोष

का भी निष्पक्ष विश्लेषण किया जाता है।

जीवनी की प्रमुख विशेषताएँ

जीवन की छोटी-बड़ी घटनाओं का विस्तारपूर्वक वर्णन
आत्मसंघर्ष और जीवन-दर्शन की व्याख्या
समाज और युग का सजीव चित्रण
साहित्यिक भाषा और भावात्मक शैली

इसी कारण जीवनी को एक महत्वपूर्ण साहित्यिक विधा माना जाता है।

जीवन-परिचय : अर्थ और स्वरूप

जीवन-परिचय किसी व्यक्ति के जीवन से संबंधित आवश्यक और प्रमुख तथ्यों का संक्षिप्त विवरण होता है। इसका उद्देश्य व्यक्ति को पाठक से परिचित कराना होता है, न कि उसके जीवन का विश्लेषण करना।

जीवन-परिचय में सामान्यतः शामिल तत्व

नाम और संक्षिप्त पहचान
जन्म-तिथि एवं जन्म-स्थान
शिक्षा
कार्यक्षेत्र
प्रमुख उपलब्धियाँ

जीवन-परिचय का प्रयोग प्रायः पाठ्यपुस्तकों, परीक्षा-उत्तर, पत्र-पत्रिकाओं, वेबसाइटों और प्रशासनिक दस्तावेजों में किया जाता है।

जीवनी और जीवन-परिचय की समानताएँ

यद्यपि जीवनी और जीवन-परिचय के स्वरूप, विस्तार तथा शैली में स्पष्ट भेद पाया जाता है, फिर भी दोनों के बीच कुछ ऐसी आधारभूत समानताएँ हैं जो उन्हें परस्पर संबद्ध और पूरक बनाती हैं। इन समानताओं को समझे बिना दोनों विधाओं की समग्र प्रकृति को पूर्णतः नहीं समझा जा सकता। निम्नलिखित उपशीर्षकों के अंतर्गत इन समानताओं को सुव्यवस्थित रूप में प्रस्तुत किया जा रहा है—

व्यक्ति-केंद्रित विषयवस्तु

जीवनी और जीवन-परिचय—दोनों का मूल विषय किसी विशिष्ट व्यक्ति का जीवन होता है। दोनों विधाएँ व्यक्ति-केंद्रित होती हैं और लेखन का आधार उस व्यक्ति की जीवन-यात्रा, व्यक्तित्व और सामाजिक भूमिका होती है। चाहे जीवन की घटनाओं का विस्तृत वर्णन हो या संक्षिप्त तथ्यात्मक उल्लेख—केंद्र में व्यक्ति ही रहता है।

तथ्यात्मक प्रामाणिकता की अनिवार्यता

दोनों ही विधाओं में तथ्यों की सत्यता और प्रमाणिकता अनिवार्य होती है। जीवनी में भावात्मकता और साहित्यिकता का समावेश होने पर भी उसके मूल तथ्य ऐतिहासिक रूप से सत्य होने चाहिए। इसी प्रकार जीवन-परिचय में जन्म, शिक्षा, कार्यक्षेत्र और उपलब्धियों जैसे तथ्य पूर्णतः प्रामाणिक होने अपेक्षित हैं। तथ्यात्मक त्रुटि दोनों की विश्वसनीयता को प्रभावित करती है।

व्यक्ति की पहचान को प्रस्तुत करने का उद्देश्य

जीवनी और जीवन-परिचय—दोनों का एक प्रमुख उद्देश्य पाठक को संबंधित व्यक्ति से परिचित कराना होता है। जीवनी यह परिचय विस्तार, गहराई और विश्लेषण के साथ प्रस्तुत करती है, जबकि जीवन-परिचय संक्षिप्त और सारगर्भित रूप में। फिर भी दोनों ही यह स्पष्ट करने का प्रयास करती हैं कि व्यक्ति कौन था और उसका जीवन किस प्रकार का रहा।

ऐतिहासिक, सामाजिक और शैक्षणिक उपयोगिता

दोनों विधाएँ ऐतिहासिक, सामाजिक और शैक्षणिक दृष्टि से उपयोगी हैं। जीवनी इतिहास और समाज के अध्ययन के लिए महत्वपूर्ण स्रोत बनती है, वहीं जीवन-परिचय त्वरित संदर्भ, पाठ्यपुस्तकों और परीक्षाओं में विशेष उपयोगी होता है। इस प्रकार दोनों का महत्व अपने-अपने स्तर पर बना रहता है।

कालानुक्रमिक प्रस्तुति

जीवनी और जीवन-परिचय—दोनों में सामान्यतः कालक्रम (Chronology) का पालन किया जाता है। व्यक्ति के जीवन की घटनाएँ प्रायः जन्म से लेकर प्रमुख उपलब्धियों या मृत्यु तक क्रमबद्ध रूप में प्रस्तुत की जाती हैं, जिससे पाठक को जीवन-यात्रा को समझने में सुविधा होती है।

ज्ञानवर्धन का उद्देश्य

दोनों विधाओं का उद्देश्य किसी न किसी रूप में पाठक के ज्ञान में वृद्धि करना होता है। जीवनी जीवन-दर्शन, अनुभवों और प्रेरणात्मक प्रसंगों के माध्यम से व्यापक ज्ञान प्रदान करती है, जबकि जीवन-परिचय संक्षिप्त तथ्यों द्वारा आवश्यक जानकारी देता है। इस प्रकार दोनों ही बौद्धिक विकास में सहायक हैं।

उद्देश्यपूर्ण लेखन

जीवनी और जीवन-परिचय—दोनों ही उद्देश्यपूर्ण लेखन की विधाएँ हैं। लेखक जिस उद्देश्य से लेखन करता है—चाहे वह विस्तृत अध्ययन हो या संक्षिप्त परिचय—उसी के अनुरूप सामग्री का चयन और प्रस्तुति की जाती है। यह उद्देश्यपूर्णता दोनों को सार्थक और उपयोगी बनाती है।

पूरक संबंध

इन सभी समानताओं के आधार पर यह स्पष्ट होता है कि जीवनी और जीवन-परिचय परस्पर विरोधी नहीं हैं, बल्कि एक-दूसरे के पूरक हैं। दोनों का विषय समान होते हुए भी प्रस्तुति और विस्तार में अंतर है, जिससे वे अलग-अलग विधाओं के रूप में विकसित हुई हैं।

अंततः कहा जा सकता है कि जीवनी और जीवन-परिचय एक ही जीवन-विषय के दो भिन्न किंतु परस्पर संबद्ध रूप हैं। संदर्भ, उद्देश्य और आवश्यकता के अनुसार इनका चयन किया जाता है। समानताओं की यह समझ दोनों विधाओं की समग्र प्रकृति को स्पष्ट करती है।

उद्देश्य की दृष्टि से अंतर

जीवनी का उद्देश्य

जीवन को संपूर्णता में प्रस्तुत करना
पाठक को प्रेरणा देना
व्यक्ति के योगदान का विश्लेषण करना

जीवन-परिचय का उद्देश्य

कम शब्दों में आवश्यक जानकारी देना
त्वरित पहचान कराना

जहाँ जीवनी जीवन की गहराई में ले जाती है, वहीं जीवन-परिचय सतही जानकारी तक सीमित रहता है।

विस्तार और संरचना का अंतर

जीवनी विस्तृत होती है—अध्याय, उप-अध्याय, क्रमबद्ध घटनाएँ और निष्कर्ष तक होते हैं।
जीवन-परिचय संक्षिप्त होता है—एक या दो अनुच्छेद या बिंदुओं में ही समाप्त हो जाता है।

जीवनी और जीवन-परिचय के बीच सबसे स्पष्ट और मौलिक अंतर उनके विस्तार और संरचनात्मक रूप में दिखाई देता है।
जीवनी मूलतः किसी व्यक्ति के जीवन का विस्तृत और क्रमबद्ध दस्तावेज़ होती है। इसमें व्यक्ति के जन्म से लेकर जीवन की प्रमुख घटनाओं, संघर्षों, उपलब्धियों, सामाजिक योगदान और अंततः निष्कर्ष तक का समग्र विवेचन किया जाता है। जीवनी प्रायः अध्यायों और उप-अध्यायों में विभक्त होती है, जिससे जीवन के विभिन्न चरण—जैसे बाल्यावस्था, शिक्षा, कर्मक्षेत्र, वैचारिक विकास और जीवन-दर्शन—स्पष्ट रूप से सामने आते हैं। यह विस्तार पाठक को व्यक्ति के जीवन को गहराई से समझने का अवसर प्रदान करता है।

इसके विपरीत जीवन-परिचय संक्षिप्त और सीमित होता है। इसका उद्देश्य विस्तृत विवरण प्रस्तुत करना नहीं, बल्कि आवश्यक तथ्यों को संक्षेप में सामने रखना होता है। इसलिए जीवन-परिचय सामान्यतः एक या दो अनुच्छेदों अथवा बिंदुवार रूप में लिखा जाता है। इसमें केवल जन्म, शिक्षा, कार्यक्षेत्र और प्रमुख उपलब्धियों जैसे तथ्य ही सम्मिलित होते हैं।
इस प्रकार कहा जा सकता है कि—

जीवनी जीवन का विस्तृत और समग्र दस्तावेज़ है।
जीवन-परिचय उसी जीवन का सार-संक्षेप मात्र है।

भाषा और शैली का अंतर

भाषा और शैली की दृष्टि से भी जीवनी और जीवन-परिचय में स्पष्ट अंतर दृष्टिगोचर होता है।
जीवनी की भाषा प्रायः साहित्यिक, भावात्मक और विश्लेषणात्मक होती है। लेखक व्यक्ति के जीवन को केवल तथ्यात्मक रूप में प्रस्तुत नहीं करता, बल्कि उसके अनुभवों, भावनाओं, विचारों और संघर्षों को संवेदनात्मक ढंग से चित्रित करता है। जीवनी में वर्णन, चित्रण, संवाद और मूल्यांकन जैसी साहित्यिक तकनीकों का प्रयोग किया जाता है, जिससे व्यक्ति का जीवन पाठक के सामने सजीव हो उठता है।

इसके विपरीत जीवन-परिचय की भाषा सरल, सीधी और पूर्णतः तथ्यात्मक होती है। इसमें भावात्मकता, अलंकारिक भाषा या शैलीगत प्रयोगों का अभाव रहता है। जीवन-परिचय का उद्देश्य सूचना देना होता है, इसलिए इसकी शैली सूचनात्मक और औपचारिक होती है।
संक्षेप में कहा जा सकता है कि—

जीवनी में वर्णन और चित्रण की प्रधानता होती है।
जीवन-परिचय में केवल सूचना और तथ्य प्रस्तुत किए जाते हैं।

साहित्यिकता और तथ्यपरकता

जीवनी में साहित्यिक कल्पना, संवेदना और मूल्यांकन का स्थान होता है।
जीवन-परिचय पूर्णतः तथ्यपरक होता है, उसमें कल्पना या भावात्मक विस्तार का अभाव रहता है।

जीवनी एक साहित्यिक विधा होने के कारण उसमें साहित्यिकता का विशेष स्थान होता है। यद्यपि जीवनी का आधार तथ्य ही होते हैं, फिर भी लेखक को सीमित रूप में साहित्यिक कल्पना, संवेदना और मूल्यांकन की स्वतंत्रता प्राप्त होती है। व्यक्ति के आंतरिक संघर्ष, मानसिक स्थिति और जीवन-दर्शन को अभिव्यक्त करने के लिए भावात्मक और कलात्मक प्रस्तुति का सहारा लिया जाता है।

इसके विपरीत जीवन-परिचय पूर्णतः तथ्यपरक होता है। इसमें साहित्यिक कल्पना या भावात्मक विस्तार का कोई स्थान नहीं होता। जीवन-परिचय में केवल वही तथ्य शामिल किए जाते हैं जो व्यक्ति की पहचान और उपलब्धियों से सीधे जुड़े हों। इसीलिए जीवन-परिचय अधिक वस्तुनिष्ठ और औपचारिक माना जाता है।

उपयोगिता के क्षेत्र में अंतर

उपयोगिता की दृष्टि से भी जीवनी और जीवन-परिचय का प्रयोग अलग-अलग क्षेत्रों में किया जाता है।
जीवनी का उपयोग मुख्यतः—

साहित्यिक अध्ययन
इतिहास लेखन
शोध कार्य
प्रेरणात्मक एवं वैचारिक अध्ययन

में किया जाता है। यह पाठक को जीवन से सीख लेने और व्यक्तित्व को गहराई से समझने का अवसर प्रदान करती है।

इसके विपरीत जीवन-परिचय का उपयोग—

परीक्षाओं
पाठ्यपुस्तकों
वेबसाइटों और प्रोफाइल
पुस्तकों की प्रस्तावना और संदर्भ लेखों

में अधिक किया जाता है। इसका उद्देश्य त्वरित और आवश्यक जानकारी उपलब्ध कराना होता है।

उपरोक्त विवेचन से यह स्पष्ट हो जाता है कि जीवनी और जीवन-परिचय में अंतर केवल विस्तार का नहीं, बल्कि संरचना, भाषा, शैली, साहित्यिकता और उपयोगिता का भी है। यही भिन्नताएँ दोनों को अलग-अलग लेखन विधाओं के रूप में स्थापित करती हैं, जबकि उनका विषय एक ही—व्यक्ति का जीवन—होता है।

शैक्षणिक दृष्टि से जीवनी और जीवन-परिचय का महत्व

शैक्षणिक क्षेत्र में जीवनी और जीवन-परिचय—दोनों का अपना-अपना विशिष्ट महत्व है। विद्यालय से लेकर उच्च शिक्षा तक, विशेष रूप से हिंदी साहित्य, इतिहास और सामाजिक विज्ञान की परीक्षाओं में इन दोनों से संबंधित प्रश्न नियमित रूप से पूछे जाते हैं। प्रायः प्रश्न इस रूप में होता है—
“जीवनी और जीवन-परिचय में अंतर स्पष्ट कीजिए।”
ऐसी स्थिति में विद्यार्थियों के लिए यह अत्यंत आवश्यक हो जाता है कि वे दोनों के स्वरूप, उद्देश्य और प्रयोग-क्षेत्र को स्पष्ट रूप से समझें।

शैक्षणिक दृष्टि से यह समझ इसलिए भी महत्त्वपूर्ण है क्योंकि उत्तर-लेखन में प्रश्न की प्रकृति के अनुसार सही विधा का चयन अंक-प्राप्ति को सीधे प्रभावित करता है। यदि प्रश्न विश्लेषणात्मक या विवेचनात्मक है, तो वहाँ जीवनी का संदर्भ अपेक्षित होता है; जबकि सीमित शब्दों वाले प्रश्नों में जीवन-परिचय अधिक उपयुक्त सिद्ध होता है।

जीवनी का शैक्षणिक महत्व इस बात में निहित है कि यह विद्यार्थियों को किसी महान व्यक्ति के जीवन को गहराई से समझने का अवसर प्रदान करती है। जीवनी के माध्यम से छात्र न केवल जीवन की घटनाओं से परिचित होते हैं, बल्कि उस व्यक्ति के विचार, संघर्ष, सामाजिक योगदान और युगीन परिस्थितियों का भी विश्लेषण कर पाते हैं। इसी कारण जीवनी का प्रयोग दीर्घ-उत्तरीय प्रश्नों, निबंधात्मक उत्तरों और शोध-आधारित लेखन में अधिक उपयुक्त माना जाता है।

इसके विपरीत जीवन-परिचय का शैक्षणिक महत्व उसकी संक्षिप्तता और स्पष्टता में निहित है। परीक्षा में जब किसी लेखक, कवि, स्वतंत्रता सेनानी या ऐतिहासिक व्यक्तित्व का संक्षिप्त परिचय माँगा जाता है, तब जीवन-परिचय सबसे उपयुक्त माध्यम होता है। सीमित शब्दों में जन्म, शिक्षा, कार्यक्षेत्र और प्रमुख उपलब्धियों को प्रस्तुत करना विद्यार्थियों की तथ्यात्मक समझ और अभिव्यक्ति-कौशल को दर्शाता है।

अतः शैक्षणिक दृष्टि से विद्यार्थियों को यह स्पष्ट ज्ञान होना चाहिए कि—

विश्लेषणात्मक, विवेचनात्मक और दीर्घ उत्तरों में जीवनी का प्रयोग अधिक प्रभावी होता है।
संक्षिप्त, तथ्यपरक और सीमित शब्दों वाले उत्तरों में जीवन-परिचय का प्रयोग उपयुक्त होता है।

इस प्रकार, जीवनी और जीवन-परिचय की सही पहचान और उनका उचित प्रयोग न केवल उत्तर को सटीक बनाता है, बल्कि विद्यार्थियों की अकादमिक क्षमता और विषय-बोध को भी स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करता है।

समकालीन संदर्भ में प्रासंगिकता

डिजिटल युग में जीवन-परिचय का प्रयोग अत्यधिक बढ़ गया है—

वहीं जीवनी आज भी पुस्तकों, शोध-पत्रों और साहित्यिक अध्ययन में अपनी महत्ता बनाए हुए है।

जीवनी और जीवन-परिचय : अंतर (सारणीबद्ध रूप)

क्रमांक	आधार	जीवनी	जीवन-परिचय
1.	परिभाषा	किसी व्यक्ति के संपूर्ण जीवन का विस्तृत, क्रमबद्ध और विश्लेषणात्मक वर्णन	किसी व्यक्ति के जीवन से संबंधित प्रमुख तथ्यों का संक्षिप्त विवरण
2.	उद्देश्य	जीवन को पूर्णता में प्रस्तुत करना तथा प्रेरणा देना	व्यक्ति से संक्षेप में परिचित कराना
3.	विस्तार	अत्यंत विस्तृत	अत्यंत संक्षिप्त
4.	स्वरूप	साहित्यिक एवं कथात्मक	तथ्यात्मक एवं औपचारिक
5.	संरचना	अध्याय, उप-अध्याय, घटनाक्रम और निष्कर्ष सहित	प्रायः एक-दो अनुच्छेद या बिंदुओं में
6.	भाषा	साहित्यिक, भावपूर्ण और विश्लेषणात्मक	सरल, सीधी और तथ्यपरक
7.	शैली	वर्णनात्मक एवं मूल्यांकनात्मक	सूचनात्मक
8.	विषय-वस्तु	जीवन की घटनाएँ, विचार, संघर्ष, सफलताएँ-असफलताएँ	जन्म, शिक्षा, कार्यक्षेत्र, उपलब्धियाँ
9.	व्यक्तित्व का विश्लेषण	गहन और निष्पक्ष मूल्यांकन	विश्लेषण का अभाव
10.	भावात्मकता	भावनाओं और संवेदनाओं का समावेश	भावात्मकता का अभाव
11.	साहित्यिकता	साहित्यिक विधा के रूप में मान्य	साहित्यिकता नहीं होती
12.	युग व समाज का चित्रण	युगीन एवं सामाजिक संदर्भों का समावेश	सामान्यतः अनुपस्थित
13.	कल्पना का प्रयोग	सीमित रूप में संभव	कल्पना का कोई स्थान नहीं
14.	उपयोगिता	साहित्य, इतिहास, शोध, प्रेरणात्मक अध्ययन	परीक्षा, पाठ्यपुस्तक, वेबसाइट, प्रोफाइल
15.	पाठक वर्ग	गंभीर पाठक, शोधकर्ता, साहित्य प्रेमी	विद्यार्थी, सामान्य पाठक
16.	लेखन-काल	दीर्घकालिक अध्ययन हेतु	तात्कालिक आवश्यकता हेतु
17.	शैक्षणिक प्रयोग	दीर्घ उत्तर और विवेचनात्मक प्रश्नों में	लघु उत्तर और परिचयात्मक प्रश्नों में
18.	प्रभाव	व्यक्ति का जीवन सजीव बनाकर प्रस्तुत करता है	केवल पहचान तक सीमित रहता है

इस सारणी से यह स्पष्ट हो जाता है कि जीवनी जीवन का विस्तृत और गहन अध्ययन है, जबकि जीवन-परिचय जीवन का संक्षिप्त और तथ्यात्मक सार।

जीवनी और जीवन-परिचय : समानताएँ (सारणीबद्ध रूप)

क्रमांक	आधार	जीवनी	जीवन-परिचय
1.	विषय	किसी व्यक्ति के जीवन पर आधारित	किसी व्यक्ति के जीवन पर आधारित
2.	मूल उद्देश्य	व्यक्ति को पाठक के सामने प्रस्तुत करना	व्यक्ति को पाठक के सामने प्रस्तुत करना
3.	तथ्यात्मक आधार	ऐतिहासिक एवं प्रमाणिक तथ्यों पर आधारित	ऐतिहासिक एवं प्रमाणिक तथ्यों पर आधारित
4.	व्यक्तित्व की पहचान	व्यक्ति के व्यक्तित्व को उजागर करती है	व्यक्ति की पहचान कराती है
5.	जीवन-घटनाओं का समावेश	जीवन की घटनाओं का वर्णन	जीवन की घटनाओं का संक्षिप्त उल्लेख
6.	कालबद्धता	जीवनक्रम का पालन किया जाता है	जीवनक्रम का पालन किया जाता है
7.	शैक्षणिक उपयोगिता	अध्ययन और शोध में उपयोगी	अध्ययन और परीक्षा में उपयोगी
8.	ऐतिहासिक महत्व	ऐतिहासिक स्रोत के रूप में उपयोगी	ऐतिहासिक संदर्भ के रूप में उपयोगी
9.	समाज से संबंध	समाज एवं युग से व्यक्ति के संबंध को दर्शाती है	समाज में व्यक्ति की स्थिति का संकेत देती है
10.	उद्देश्यपूर्ण लेखन	उद्देश्य के अनुसार लिखा जाता है	उद्देश्य के अनुसार लिखा जाता है
11.	प्रामाणिकता की आवश्यकता	तथ्य सत्य और प्रमाणिक होने चाहिए	तथ्य सत्य और प्रमाणिक होने चाहिए
12.	ज्ञानवर्धक स्वरूप	पाठक के ज्ञान में वृद्धि करती है	पाठक को आवश्यक जानकारी देती है
13.	व्यक्तित्व-केन्द्रित	लेखन का केंद्र व्यक्ति होता है	लेखन का केंद्र व्यक्ति होता है
14.	संदर्भ-मूल्य	भविष्य के अध्ययन हेतु संदर्भ बनती है	भविष्य के लिए संक्षिप्त संदर्भ बनती है

इस सारणी से स्पष्ट होता है कि यद्यपि जीवनी और जीवन-परिचय के स्वरूप, विस्तार और शैली में अंतर है, फिर भी दोनों का विषय, तथ्यात्मक आधार और उद्देश्य मूलतः समान है।
इसी कारण इन्हें एक-दूसरे का पूरक कहा जा सकता है, न कि विकल्प।

निष्कर्ष

निष्कर्षतः कहा जा सकता है कि जीवनी और जीवन-परिचय एक-दूसरे के पूरक हैं, प्रतिस्पर्धी नहीं।
जीवनी जीवन का विस्तृत, विश्लेषणात्मक और साहित्यिक दस्तावेज़ है, जबकि जीवन-परिचय उसी जीवन का संक्षिप्त, तथ्यात्मक और व्यावहारिक रूप।

विषय, उद्देश्य और संदर्भ के अनुसार दोनों का उचित चयन ही प्रभावी लेखन की कुंजी है।
इस प्रकार यह स्पष्ट हो जाता है कि समान विषय होने के बावजूद जीवनी और जीवन-परिचय के स्वरूप, उद्देश्य और उपयोगिता में मौलिक अंतर विद्यमान है।